Članak » Nasilni sadržaji mogu vas učiniti nasilnikom
Istraživanje o utjecaju nasilnih filmova na adolescente
Nasilni sadržaji mogu vas učiniti nasilnikom
Istraživanje o utjecaju nasilnih filmova na adolescente provela je u našoj Školi, u dva prva i dva druga razreda, apsolventica psihologije na Hrvatskih studijima i bivša učenica naše Škole Ivana Farkaš 11. prosinca 2009. godine. Cilj ovog istraživanja bio je pokazati da nasilje u filmovima povećava vjerojatnost nasilnog ponašanja korisnika ovih sadržaja.
Nasilni i nenasilni sadržaji
Istraživanje je provedeno tako što je jednog skupini prikazan isječak iz filma „Bully“ koji je rađen po istinitom događaju, a prikazuje eksplicitno nasilne sadržaje, dok je drugoj skupini prikazan isječak iz filma „Marley & Me“ koji je nenasilan.
Nakon gledanja filma, učenici su ispunjavali upitnik trenutnog raspoloženja. Dobiveni rezultati se kompariraju na temelju međuskupne usporedbe. Dosadašnja istraživanja pokazala su da ispitanici koji su bili izloženi nasilnim sadržajima pokazuju veću vjerojatnost agresivnog i nasilnog ponašanja, nego ispitanici izloženi nenasilnim sadržajima.
Utjecaj nasilja iz medija na djecu i mlade
Znanstvenici potvrđuju da postoji povezanost između broja sati provedenih pred tv-ekranom i agresivnog ponašanja djece. Gledajući nasilne sadržaje djeca uče agresivne oblike ponašanja ,uče kako je to djelotvoran način postizanja cilja, kako se nasilje ne sankcionira, a raste i njihova tolerancija prema njemu. Televizija, koju djeca svakodnevno gledaju često i više sati, mijenja njihov način razmišljanja i opažanja stvarnosti. Zabrinjavajuće posljedice toga su teškoće u koncentraciji i pažnji te ravnodušnost prema nasilju u stvarnom životu. Utjecaj medija nije ograničen samo na djecu. Pronađena je značajna povezanost vremena provedenog uz televiziju tijekom adolescencije i mlađe odrasle dobi i potencijalnog asocijalnog ponašanja poput prijetnje agresijom, napada, tuče i slično. Osim televizije mladi u velikoj mjeri konzumiraju i sadržaje drugih medija poput Interneta i računalnih igrica koji također obiluju nasilnim scenama. Mladi najčešće nisu svjesni povezanosti ovakvih sadržaja i njihovog ponašanja, a u osvješćivanju ovog problema djelomično je pomoglo i navedeno istraživanje. Učenica Petra Stehlik iz II.b razreda, rekla nam je kako je sudjelovanjem u istraživanju stekla novo iskustvo koje joj je pokazalo da postoji veza između konzumiranja nasilnih sadržaja i nasilnog ponašanja nekih adolescenata.
